Plano de aula: Medidas de capacidade não padronizadas

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Priscila Paes Inácio Melies, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Matemática. Tem por objetivos “estabelecer comparações simples relacionadas a capacidades utilizando vocabulário adequado; realizar comparações utilizando os termos mais grosso, mais fino e mais largo”.

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