Material disponibilizado pelo site MIT Technology Review. “Em um subúrbio de Copenhague (Dinamarca), uma sala de aula da quinta série está tendo seu encontro semanal voltado exclusivamente para comer bolo, uma tradição comum nas escolas públicas dinamarquesas. Enquanto as crianças comem bolo de chocolate, a professora projeta um infográfico em um quadro branco: um gráfico de barras gerado por uma plataforma digital que coleta dados sobre como elas estão se sentindo. Construído para monitorar a “atmosfera emocional” semanal da sala de aula, os dados mostram que a média da classe foi de 4,4 em 5, e as crianças avaliaram muito bem sua vida familiar. “Isso é ótimo!” a professora exclama, levantando dois polegares no ar. Ela então passa para um infográfico sobre higiene do sono. Aqui, os dados apontam que os alunos estão tendo dificuldades e a professora os convida a pensar em maneiras de melhorar seus hábitos de sono”.