Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Antonio Barbosa Alves de Araújo, para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I, nas áreas de Matemática e Diversidade Racial. “Este plano de aula explora as contribuições matemáticas das culturas africanas e afro-brasileiras, utilizando construções arquitetônicas para tornar a matemática mais acessível e envolvente”. Tem por objetivos “compreender as contribuições matemáticas das culturas africanas e afro-brasileiras; reconhecer a presença da matemática em diversas construções arquitetônicas e tecnologias tradicionais e contemporâneas”. Traz como objetos de conhecimento “figuras geométricas espaciais: reconhecimento, representações, planificações e características; figuras geométricas planas: características, representações e ângulos”.