A América como invenção: a questão do outro

Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, de autoria de Dhiogo Rezende Gomes, para alunos do 2o. ano do Ensino Médio. “Partindo do conceito de “invenção da América”, propõe-se uma abordagem crítica das narrativas constituídas por elementos e agentes europeus, indígenas e da sociedade americana entre os séculos XVI e XXI”. Tem por objetivos “promover reflexões históricas com base no conceito antropológico de alteridade entre grupos de diferentes origens geográficas e desenvolvimento social, político e cultural; desenvolver abordagens diferentes das oficiais e da historiografia tradicional no que tange a conquista da América”. 

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