Ditadura Civil-Militar: Entre as Marcas da Agressão e o Sonho do Amanhã

Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Edson Peixoto Andrade, para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Tem como objetivos “analisar, de forma crítica, os diversos aspectos do Regime Civil-Militar imposto ao Brasil evidenciando os diversos atores envolvidos no processo histórico quer como promotores do Regime, quer como denunciadores das agressões e militantes pela construção de uma nova ordem para o país bem como, as dificuldades que se apresentam ao trabalho de reconstrução da memória histórica do período; estudar sobre a ação colaborativa de civis no processo do Regime imposto; discutir sobre a agressão aos direitos humanos desenvolvida pelo sistema implantado na Ditadura através dos dispositivos da censura e da tortura e outros métodos do Regime; perceber a arte como mecanismo de resistência; identificar o imaginário popular a respeito do Regime Civil-Militar; avaliar o papel das testemunhas dos horrores da Ditadura para a reconstrução da memória nacional sobre o período; perceber a importância do conhecimento histórico sobre o período num contexto de defesa dos direitos humanos”.

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