Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, na área de Educação Física, que mostra a importância das atividades de desequilíbrio e jogos de cooperação para a atividade deste esporte. Explica que o judô surgiu no Japão a partir do jiu jitsu (JuJutsu), luta marcial proveniente da Índia. No Brasil, esta prática esportiva foi trazida pelos imigrantes japoneses. “Kano, seu criador, tinha conhecimentos de políticas sociais, filosofia e incorporou elementos do pensamento oriental, como budismo, zen budismo, taoísmo e confucionismo”, explica o professor e judoca José Edson Rodrigues Ferreira.