Plano de aula disponibilizado pela Instituição de Ensino UNIOESTE, campus de Marechal Cândido Rondon, de autoria de Maria Madalena Ames, nas áreas de História, Língua Portuguesa, Artes e Geografia, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II. Traz como proposta a “história das escolas itinerantes do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): como se constituiu o processo histórico de formação da escola itinerante do MST e o seu reconhecimento pelo Estado? Nessa proposta político-pedagógica ela será estudada a partir dos documentos do Movimento e da experiência da Escola Itinerante Semente do Amanhã, do Acampamento Chico Mendes, localizado no município de Matelândia. O levantamento e a interpretação dos conteúdos dos cadernos de educação do MST, dos cadernos da Escola Itinerante e a análise do processo de luta do MST por uma escola do campo, objetivam propiciar aos educandos e aos docentes o conhecimento e o diálogo com outras formas e experiências escolares, bem como possibilitar uma reflexão sobre o universo escolar, práticas e relações pedagógicas. voltada para a realidade dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.