Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Bruno Mazzoco, para alunos de todas as etapas de ensino, na área de Jornalismo. Explica que “a realização da conferência no Brasil é uma boa oportunidade para abordar e fortalecer temáticas relacionadas ao meio ambiente nas escolas”.  Este é o alerta do relatório “Meio ambiente e mudanças climáticas”, do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Segundo a organização, as crianças com menos de cinco anos são as mais afetadas por doenças causadas pelas mudanças climáticas. A realização do evento e a sua visibilidade surgem como uma ótima oportunidade para intensificar o trabalho de educação ambiental nas escolas durante o ano. Trata do Projeto Escolas Climáticas do Instituto de Pesquisas Ecológicas (IPÊ), que oferece formação em educação ambiental para escolas públicas. Tem os seguintes tópicos: Pequenos guardiões do clima (projeto Educação Climática nas Escolas, desenvolvido em parceria entre o Movimento Escolas pelo Clima e a Secretaria da Educação de Sorocaba); Formação de coletivos para participação cidadã; Meio ambiente e mudanças climáticas: como tratar do tema nas diferentes componentes (com sugestões nas áreas de Ciências, Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Arte, Educação Financeira).