Material disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Rachel Bonino para alunos dos últimos anos do Ensino Fundamental na área de Jornalismo. Trata das Feiras de Ciências Decoloniais que ajudam a refletir sobre a diversidade de saberes. Sugere o trabalho de “conhecer as colaborações de pensadores negros e indígenas, refletir sobre apagamento de autorias das criações e a disputa de narrativa sobre as invenções, e ampliar a percepção para saberes de outras origens”. Trata da importância de ser “contra o apagamento dos saberes”, e o  projeto de divulgação científica  “Ciência tá preta”. Ressalta a figura de John Edmonstone, cientista ex-escravizado haitiano que estudava taxidermia e que trabalhava na mesma universidade em que Darwin estudou. Ressalta a valorização dos saberes tradicionais e a biodiversidade do entorno.