Sequência didática disponibilizada pelo Lemad – Laboratório de Ensino e Material Didático da USP na área de História, de autoria da professora Antonia Terra Calazans e do aluno Lucas Mello Neiva. Traz como objetivo trabalhar, principalmente através da análise de imagens (quadrinhos, propagandas, fotos), filmes e textos o que foi o Holocausto, problematizando simultaneamente, a memória e a História como representações do passado. O professor deve requisitar aos alunos com antecedência que leiam Maus (quadrinho de  Art Spiegelman). Indicar aos alunos que prestem atenção especial à trajetória de Vladek de seu passado livre aos campos de concentração, assim como a relação do mesmo com o filho, Art, e o trabalho do filho para representar as memórias do pai.