O período regencial e os movimentos contestatórios

Sequência didática (Plano de aula) disponibilizado pelo Amazon Web Services, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de História. Tem como objetivos “analisar e comparar as diversidades política, social e regional em rebeliões e movimentos contestatórios ao poder centralizado, como a Confederação do Equador, a Revolta dos Malês, a Cabanagem, a  Farroupilha e a Balaiada; refletir sobre os legados da escravidão (povos escravizados) nas Américas, consultando e interpretando fontes históricas variadas”. Explica que “depois do reinado de dom Pedro I, houve um momento de conflito político entre setores antagônicos que representavam diferentes grupos sociais com interesses também distintos. Esses conflitos políticos acabaram tendo efeito também sobre a população, que continuava alijada do poder, provocando as chamadas revoltas regenciais. Sendo assim, um dos propósitos desta sequência didática é analisar a relação existente entre as revoltas regenciais e a situação política do período regencial, buscando as motivações para sua eclosão e as formas encontradas a fim de resolvê-las”. 

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