Plano de aula disponibilizado no site das Olimpíadas de História, de autoria de Cleiton Melo Jones, para alunos dos anos finais do Ensino Fundamental II, na área de História. Tem como meta apresentar os “laços que uniam os governos ditatoriais do Cone Sul, e como a repressão aos opositores desses regimes eram articuladas através de uma bem planejada operação que ultrapassava as fronteiras nacionais, a Operação Condor, contextualizando aqueles regimes no quadro geral da Guerra Fria”. Traz como objetivos “identificar e compreender o processo que resultou na formulação e implementação da Operação Condor, pelas ditaduras da América do Sul; descrever e analisar as relações entre os países membros daquela aliança político-militar e seus impactos na articulação dos sistemas de inteligência; discutir a emergência de questões relacionadas à memória e à justiça sobre os casos de violação dos direitos humanos”, ressaltando os países do Cone Sul que sofreram ditaduras (Brasil, Argentina, Uruguai e Chile). Esta Operação  foi uma ação que envolveu a coleta, troca e armazenamento de dados de inteligência sobre “esquerdistas”, comunistas e marxistas.