Plano de aula: Descrição de fotos por legendas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabel Fernandes Silva Albert, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “identificar e compreender a função das legendas em textos de gêneros jornalísticos, bem como em suportes como álbuns e livros de fotografias; relacionar […]
Plano de aula: Revisando as regras sobre o uso do C e do Qu
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “ampliar o uso do C e QU em palavras do campo semântico de alimentos e objetos, para resgatar e fixar os […]
Plano de aula: Atividade de exercitação com C e Qu
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “exercitar o uso regular do C com as vogais A, O e U e o uso do QU com as vogais […]
Plano de aula: C ou QU?
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “perceber as regularidades na escrita com palavras com C e QU, por meio de atividade de análise e manipulação de um […]
Plano de aula: Relacionando letras e sons a partir de manchetes de jornal
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Mariana Conceição Nery da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “identificar a relação sonora entre os nomes das letras e os seus respectivos sons e a presença da letra de imprensa na […]
Plano de aula: Relacionando manchetes com fotolegendas e outras partes da notícia
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Mariana Conceição Nery da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “compor a parte inicial de uma notícia, relacionando a manchete com fotolegenda e lide, de acordo com a formatação e diagramação específica”.
Plano de aula: Trabalhando com manchetes e fotolegendas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Mariana Conceição Nery da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “relacionar as fotolegendas (pequenos textos que acompanham uma foto, descrevendo-a e adicionando alguma informação) com as manchetes, considerando o assunto apresentado”.
Plano de aula: Conhecendo as fotolegendas de notícias
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Mariana Conceição Nery da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “reconhecer a formatação e diagramação específica das fotolegendas (são textos que acompanham uma foto, descrevendo-a e adicionando algum informação), identificando a composição […]
Plano de aula: Manchetes e imagens de jornal: leitura e reflexão
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Mariana Conceição Nery da Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “ler manchetes e imagens fazendo relação entre as duas partes da notícia e identificando as informações apresentadas”.
