Plano de aula: Dicionário: um recurso para escrever de acordo com as normas ortográficas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Carla Iara do Nascimento Garcia, para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivo “identificar irregularidades ortográficas em palavras e corrigi-las utilizando o dicionário”.
Plano de aula: Dicionário e ortografia
. Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Carla Iara do Nascimento Garcia, para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivo “localizar palavras no dicionário, identificando irregularidades ortográficas”.
Não esquecer é resistir: as artes visuais e a oposição ao regime militar
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Marília Nogueira da Silva, para alunos do Ensino Médio, nas áreas de Artes e História. “Durante o regime militar, autoritarismo e oposição, repressão e protestos foram constantes. Entre as diversas formas de expressão social e de […]
As Memórias da Ditadura perto de Você
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Ivaneide Almeida da Silva , para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. Tem como metas “evidenciar como a ditadura atingiu a vida de todos os brasileiros,ainda que, de forma direta ou indireta; e como o […]
Cultura Popular: Censura X Resistência
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Cryseverlin Dias Pinheiro Santos, para alunos do Ensino Médio, nas áreas de Artes (Música) e História. Tem como metas “trabalhar com o conceito de censura e liberdade de expressão tomando por base o AI 5; abordar […]
Como trabalhar a cultura dos povos indígenas na Educação Infantil
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Paula Sestari, para alunos da Educação Infantil, na área de Jornalismo. Este trabalho é uma “oportunidade de compartilhar aqui algumas reflexões e sugestões práticas que contribuem para a ampliação das aprendizagens dos bebês e crianças pequenas em relação à valorização da diversidade histórico-cultural do nosso país; […]
Educação Infantil indígena: o que a relação das crianças com o território pode nos ensinar
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Nairim Bernardo, para alunos da Educação Infantil, na área de Jornalismo. “Espaço também é um elemento educador e pode oportunizar aprendizagens relacionadas à natureza, à comunidade e ao desenvolvimento da autonomia”. Traz os seguintes tópicos: Rotina escolar e a relação com o território; O que é […]
Alfabetização matemática: estude sistemas de contagem dos povos indígenas
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Selene Coletti, para alunos dos anos iniciais do Fundamental, nas áreas de Jornalismo e Matemática. “É sempre bom lembrar que a Lei 11.645, de 2008, tornou obrigatório o ensino de história e cultura dos povos indígenas, como uma forma de reconhecimento da contribuição dessa população na […]
Como trabalhar a diversidade indígena em sala de aula
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Thais Paiva, para alunos de todas as etapas de ensino. “Apresentar os diferentes povos originários do Brasil é uma forma de combater estereótipos e visões reducionistas e valorizar a complexidade e a pluralidade das várias etnias. O Brasil é formado por centenas de povos indígenas com […]
