Gueixa
Material disponibilizado pelo site Mundo Educação, de autoria de Gabriela Cabral, na área de Sociologia. Explica que as gueixas são mulheres que estudaram na okiya, casas que preparam as mulheres do Japão nas artes (principalmente música e dança) e entretenimento. A própria palavra “gueixa” significa “pessoa da arte” ou “pessoa praticante da arte”.
Arte – Origami e a Cultura japonesa
Planos de aula disponibilizados pelo site Conexão Escola, da Prefeitura de Goiânia. Explica que o origami é uma arte proveniente do Japão, que consiste em dobrar papel para criar formas como pequenas esculturas, que para os japoneses, adquirem significados diferentes (cegonha,tsuru,significa felicidade e boa sorte; sapo, tem o significado de amor). Trata também do judô, […]
Artes – Influências japonesas
Material disponibilizado pelo site Educação UOL, de autoria de Valéria Peixoto de Alencar, Para alunos do Ensino Médio, na área de Artes. Tem por objetivos “estudar as influências da arte do Japão na cultura ocidental; pesquisar as características da arte nipo-brasileira. Sugere o trabalho com os textos Japonismo e modernismo e Arte nipo-brasileira – Grupo […]
Monte Fuji: História, Cultura Local, Espiritualidade e Turismo
Material disponibilizado pelo site America Chip, na área de História, Geografia e Sociologia, de autoria de Rodrigo Magalhães, jornalista, empresário e apoiador de investidores internacionais nos mercados brasileiro e latino-americano nas áreas de energia renovável, telecomunicações e infraestrutura. Trata do Monte Fuji, um vulcão ativo localizado no Japão. Traz os seguintes tópicos: Conheça mais sobre […]
O Monte Fuji: Mais do que uma Montanha
Material disponibilizado pelo site Japan National Tourism Organization (JNTO), nas áreas de Geografia e Sociologia, que explica que o Monte Fuji é o pico mais alto do Japão, devido às erupções vulcânicas iniciadas há mais de cem mil anos, sendo considerado para os japoneses, lugar de importância espiritual e artística. Tem os seguintes tópicos: Um […]
O Hirak Argelino: Um novo modelo de revolução na África?
Material disponibilizado pelo site Dois Níveis, de autoria de Anna Clara Oliveira, estudante do 7º período de Relações Internacionais na Universidade Federal de Goiás e pesquisadora no programa de iniciação científica sobre milícias brasileiras, crime organizado transnacional e assemblages globais da segurança, na área de História.. Explica que o regime político da Argélia foi instituído […]
Descolonização: Casos específicos – Indonésia e Argélia
Material disponibilizado pelo site Promilitares, nas áreas de Geografia e História. Trata dos acontecimentos que levaram à Independência destes países no século XX, com resistência à ocupação da Holanda na Indonésia, e da Argélia, antiga colônia pertencente à França;
Argélia entre a cidadania e a independência: Estudos sobre a construção de identidade nacional argelina no período de 1946 até 1953 em luz da existência da Lei Lamine Guèye
Material relativo ao trabalho de conclusão de curso para obter diploma de licenciatura em história pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, sob orientação do professor Maurício Barreto Alvarez Parada, autoria de Carlos Eduardo Ramos e Silva, nas áreas de Sociologia, História e Geografia.. O objetivo é “identificar o que levou à Guerra de […]
Plano de aula: O pan-africanismo: movimento de resistência
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Daniela Reis de Moraes, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de História, com objetivo de “entender o Pan-africanismo como movimento de resistência às práticas imperialistas no século XIX”. Sugere o trabalho de “identificar e contextualizar o protagonismo das populações […]
