Plano de aula: Leitura colaborativa de textos expositivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Helena Cristina da Cruz Ruiz, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos a “compreensão em leitura e estratégia de leitura”.
Plano de aula: Estratégias de leitura em ação
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Helena Cristina da Cruz Ruiz, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “localizar possíveis fontes de informações de animais selecionados, fazendo uso de algumas estratégias de leitura e organizar os materiais (livros, enciclopedia, revistas […]
Plano de aula: Explorando o gênero curiosidades
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Helena Cristina da Cruz Ruiz, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos “familiarizar-se com o gênero curiosidades, analisar esse tipo de texto e definir um grupo de animais”.
Plano de aula: Jogo com aumentativos e diminutivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Ingrid da Silva Ramalho, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivos “produzir dicas de um jogo para os/as colegas, trabalhar os sufixos, os aspectos semânticos e as intencionalidades do uso de aumentativos e diminutivos”.
Plano de aula: Descobrindo os aumentativos e diminutivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Ingrid da Silva Ramalho, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivos “refletir sobre os possíveis sentidos afetivos proporcionados pelos usos de aumentativos e diminutivos e exercitar seus conhecimentos sobre esses conteúdos através de uma […]
Plano de aula: Descobrindo os aumentativos e diminutivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Ingrid da Silva Ramalho, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivos “focar em textos escritos, fazendo com que os/as estudantes identifiquem o modo como são construídos lexicalmente as palavras no aumentativo e no diminutivo […]
Seguindo a canção: A música brasileira nos campos de batalha da ditadura militar. Uma visão geral
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Leonardo Ribeiro Gomes, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II e do 3o. ano do Ensino Médio, nas áreas de Artes (Música) e História. Tem como meta “tratar o período da Ditadura no Brasil […]
A Ditadura Civil-Militar Brasileira através dos cartazes políticos
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Ana Paula Mendonça de Resende, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II. “A Ditadura Civil-Militar no Brasil será abordada a partir da análise de cartazes políticos e o ponto de partida será o livro […]
Ditaduras no Brasil (G. Vargas e Civil-Militar)
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Paulo Roberto Voigt Sampaio, para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. Tem como objetivos “levar os alunos à reflexão e ao relacionamento dos diferentes momentos da história do Brasil: a ditadura de Getúlio Vargas, e […]
