Cavalaria Medieval
Material disponibilizado pelo site Brasil Escola, de autoria de Leandro Carvalho, escritor oficial Brasil Escola, na área de História. Explica que a cavalaria da Idade Média era formada por nobres que tinham por objetivo proteger os interesses da Igreja Católica e do rei. Segundo os estudiosos do Feudalismo, os nobres se ocupavam da guerra. Seus […]
Guerra do Contestado
Material disponibilizado pelo site Brasil Escola, de autoria de Carlos César Higa, escritor oficial Brasil Escola, na área de História do Brasil. A Guerra foi um conflito que aconteceu entre 1912 e 1914, próximo à fronteira entre Santa Catarina e Paraná, tendo como motivação a disputa de terras: esta região era rica em erva-mate e […]
A Europa feudal: muitos reinos e uma só fé
Plano de aula disponibilizado pelo Portal Conquista, de autoria de Geralda E. F. Colen, na área de História, para alunos do 7o. ano do Ensino Fundamental II. Tem como objetivos “compreender o processo de formação da Europa Ocidental (como fronteira e como identidade cultural) com base nas situações de busca de unificação e das situações […]
Cavalaria
Plano de aula disponibilizado pelo site Laboratório de Estudos de Outros Medievos (LEOM), na área de História, com objetivos de analisar os processos socioculturais e políticos durante o período medieval (Idade Média) relacionados à cavalaria neste período e demais atores envolvidos nesse processo. Nos objetivos específicos, questionar o imaginário dos alunos da forma de pensar […]
Guerra do Contestado: Contexto Histórico – Social
Plano de aula disponibilizado pelo site da Assembleia Legislativa de Santa Catarina, Escola do Legislativo e Memória Política, nas áreas de História e Sociologia, para alunos do Ensino Médio. Traz como justificativa da “ Guerra Civil Camponesa do Brasil, a Guerra do Contestado, o contexto histórico-social e os altos índices de miséria da região onde […]
Império Bizantino e Cristianismo: Uma relação institucional entre Religião e Governo na antiguidade
Plano de aula disponibilizado pelo Blog do Pibid do curso de História da Unicamp, de autoria de Otávio Henrique e Micael Santos, para alunos do 1o. ano do Ensino Médio. Traz como objetivos discutir a relação entre instituições governamentais e religiões; possibilitar um espaço de reflexão que permita estabelecer paralelos com os espaços de influência […]
Transição para Idade Média – história em fragmentos
Sequência didática (plano de aula) disponibilizada pelo site Amazon Web Services, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de História, com objetivos de reconhecer as diferentes matrizes da formação da sociedade feudal, como a agricultura, a religião e o poder central; identificar e relacionar os elementos que condicionaram o processo de […]
Império Bizantino
Material disponibilizado pelo site EducaBras, na área de História. Explica que “no fim do terceiro século d.C., o Império Romano foi dividido em duas regiões: leste e oeste. A região a oeste foi muito enfraquecida, vítima de ataques de tribos germânicas. A região ao leste, porém, prosperou. Com o passar do tempo, o centro do […]
Império Bizantino
Plano de aula disponibilizado pelo site da Amazon Web Services, baseado no livro História Global, Volume 1, Capítulo 10, da Editora Saraiva, para alunos do 1o. ano do Ensino Médio. Propõe “uma reflexão sobre identidade e alteridade para despertar no aluno o respeito à diversidade cultural diante de temas polêmicos, como os conflitos religiosos, a […]
