Plano de aula: Descrição de personalidades
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Valdelena Maria Nojosa Nobre Rodriguez, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de descrever o outro. Uma sugestão é o uso do vídeo da música Born this Way, de Lady Gaga, cantada pelo grupo […]
Plano de aula: Descrevendo atividades na escola
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Valdelena Maria Nojosa Nobre Rodriguez, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivos de desenvolver a oralidade e a descrição das pessoas.
Plano de aula: Escrevendo sobre como sou
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “escrever uma história em quadrinhos (HQ) sobre si mesmo, sua família e amigos”.
Plano de aula: Ordens e Proibições II
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “usar o modo verbal Imperative para dar e seguir instruções e comandos”.
Plano de aula: Ordens e Proibições I
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “usar o modo verbal Imperative para fornecer instruções de como jogar um jogo de lápis e papel”.
Plano de aula: Descrever o que está fazendo
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “desenvolver atividades escritas, utilizando os tempos verbais simple present e o present continuous, para descrever as atividades que estão realizadas no momento em […]
Plano de aula: Descrever o que está fazendo
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “descrever por escrito, usando o tempo verbal present continuous, as atividades que estão realizando no momento em que falam”.
Plano de aula: Rotinas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “descrever por escrito, usando o tempo verbal simple past, as rotinas da sua Escola”.
Plano de aula: Rotinas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Edson José Cortiano, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “descrever sua rotina diária usando verbos no tempo verbal simple present, com o propósito de escrever correspondência (postcards, letters to penpals) ou mais […]
