Plano de aula: Pronomes relativos (who, which, that, whose)
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de, a partir da leitura sobre um país, discorrer sobre um dos tópicos do mesmo, utilizando os pronomes relativos.
Plano de aula: Pronomes relativos (whose)
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de utilizar pronome relativo “whose” para relacionar livros e seus autores.
Plano de aula: Pronomes relativos (who, which)
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “construir frases subordinadas com os pronomes relativos “who” e “which”, tendo como tema: as melhores invenções.
Plano de aula: Pronomes relativos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “construir frases subordinadas com o uso de pronomes relativos, tendo como sugestão a capa de um livro”.
Plano de aula: Uso do pronome relativo who-which
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Vânia Almeida Moraes, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “praticar o uso de “who” e “that” na escrita de um artigo informal”.
Equação de Segundo Grau
Planos de aula disponibilizados pelo Canal Cecierj, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Matemática; Trabalho apresentado ao Curso de Formação Continuada da Fundação CECIERJ – Consórcio CEDERJ. Orientadora: Maria Claudia Padilha Tostes; aplicado no Colégio Estadual Santos Dias. São duas atividades propostas: Estudando problemas com duas soluções possíveis (Resolver […]
Conheça 6 atividades para ensinar consumo consciente na escola
Planos de aula disponibilizados pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, que trabalha temas como consumo consciente (na área de Temas Transversais), educação ambiental e educação financeira, tendo como mote o uso da energia elétrica e a influência da publicidade, com alunos de 09 a 16 anos (Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II). […]
Veja 7 vídeos de jovens ativistas para engajar alunos em causas ambientais
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, que tem por objetivos “abordar conteúdos de educação ambiental e melhorar o engajamento dos estudantes em questões ecológicas”. Traz a sugestão de Fernanda Tibério em simular a COP (Conferência das Partes, órgão da Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima) para trabalhar ecologia […]
Unicamp 2025: ouça 9 podcasts sobre os livros obrigatórios
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, na área de Língua Portuguesa, Literatura, para alunos do Ensino Médio.São estas as obras: “A vida não é útil”, de Ailton Krenak; “Prosas seguidas de odes mínimas”, de José Paulo Paes; “Vida e morte de M. J. Gonzaga de Sá”, de Lima Barreto e “Morangos […]
