Plano de aula: Indianismo: a imagem indígena no romantismo brasileiro
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Júlia Bittencourt Barbosa Correa, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivos de “analisar a forma como os povos indígenas são representados durante o movimento do romantismo brasileiro do século XIX”.
Independência ou Mito: a construção da identidade nacional com base nas artes visuais
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Júlia Bittencourt Barbosa Correa, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivos de “compreender a importância das artes visuais na construção da identidade nacional brasileira durante o século XIX”. Sugere o trabalho com o quadro Independência ou […]
Plano de aula: O que é ser brasileiro: a criação da identidade nacional no século XIX
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Júlia Bittencourt Barbosa Correa, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivos de “identificar o papel da cultura na construção da identidade nacional brasileira durante o século XIX”. Sugere que se trabalhe com o poema “Canção do […]
A Arte do Pontilhismo
Plano de aula disponibilizado pelo Portal do Professor de autoria de Frederico Marcelo Crochet e Nelson Vieira da Fonseca Faria, para alunos do Ensino Médio na área de Artes, com objetivos de “estudar o Pontilhismo, seu papel no movimento modernista e seus principais artistas; incentivar a produção artística individual dos alunos; produzir um trabalho com […]
Plano de Aula de Artes (Artes Visuais) Pontilhismo
Plano de aula disponibilizado pelo site Arquivo Artes para alunos da Educação Infantil com objetivos de “introduzir o conceito de pontilhismo às crianças, apresentando um artista e suas obras; estimular a observação, coordenação motora e criatividade das crianças por meio de uma atividade prática inspirada no pontilhismo”. O artista sugerido é Georges Seurat. As obras […]
Kandinsky e um Olhar para o Ensino da Pintura
Artigo disponibilizado pelo site Cadernos Uninter de autoria de Renata dos Anjos Caetano Antunes e Larissa Priscila Bredow Hilgemberg. “O objetivo geral desta pesquisa é refletir sobre a arte abstrata de Kandinsky para o ensino de pintura. Como objetivos específicos, indicamos três: conceituar os períodos artísticos Realismo e Abstracionismo; entender a transição das obras realistas […]
Planos de aula de artes para o 2º ano (Ensino Fundamental)
Planos de aula disponibilizados pelo site Toda Matéria de autoria de Laura Aidar, Arte-educadora, fotógrafa e artista visual. O primeiro plano de aula é o Jogo do Espelho, na área de Teatro, com objetivos de “treinar a concentração, observação, equilíbrio e mímica; colocar-se no lugar do outro; pensar em gestos criativos; estimular a autonomia, criação […]
Kandinsky e a Música
Plano de aula disponibilizado pelo Portal do Professor de autoria de Juliana Gomes de Souza Dias e Eziquiel Menta, para alunos do Ensino Fundamental I na área de Artes, com objetivos de “analisar as associações que Kandinsky fazia entre suas composições visuais e seus estudos com música; fazer experimentações aliando música e artes visuais”. Sugere […]
Cores Quentes e Cores Frias
Plano de aula disponibilizado pelo site do Centro Educacional Municipal de Iomerê, de autoria de Marta Maria Falchetti Coordenadora, Tânia Gonçalves da Silva Bressan, Marinez Zanetti Zago e Roseli Aparecida Fiuza da Rosa Civiero, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Artes com objetivos de “conhecer a arte abstrata de […]
