Plano de aula: Planejando o documentário: elaboração de roteiro

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “elaborar o planejamento do documentário; produção do roteiro levando em consideração a situação de comunicação, o conteúdo temático e o papel de cada […]

Plano de aula: Tomando nota

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “tomar nota a partir de documentário assistido”. O tema é a importância do compartilhamento das anotações. 

Plano de aula: Comentando conteúdos de documentários

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “discutir sobre o documentário assistido para questionar sobre seus aspectos culturais, éticos e estéticos, bem como identificá-los como instrumento de denúncia social”. A […]

Plano de aula: Estrutura composicional e estilo no gênero documentário

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “identificar as estratégias de construção composicional do gênero documentário na construção do estilo do documentarista”. Sugere o documentário “Eu, favela” e “Tapete Verde”.

Plano de aula: Construção composicional do documentário: elementos da imagem em movimento

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “explorar o uso de recursos imagéticos na construção do documentário (enquadramento, ângulo de ambientes filmados e sons) para compreender a sua construção composicional.