Plano de aula: Uma introdução à referenciação e progressão referencial no gênero documentário
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “reelaborar estratégias de construção e reconstrução de objetos de discurso por meio de uso de introdução e da retomada do gênero documentário. Sugere […]
Plano de aula: Uma introdução à referenciação e progressão referencial no gênero documentário
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “identificar estratégias de construção e reconstrução de objetos de discurso por meio de uso de introdução e de retomada no gênero documentário”. Sugere […]
Plano de aula: Estrutura composicional e estilo no gênero documentário
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “identificar as estratégias de construção composicional do gênero documentário na construção do estilo do documentarista”. Sugere o documentário “Eu, favela” e “Tapete Verde”.
Plano de aula: Construção composicional do documentário: elementos da imagem em movimento
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “explorar o uso de recursos imagéticos na construção do documentário (enquadramento, ângulo de ambientes filmados e sons) para compreender a sua construção composicional.
Plano de aula: Construção composicional do gênero documentário: começo, meio e fim
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivo de “conhecer melhor a estrutura do gênero documentário”. Sugere o documentário ‘Versos da Ilha”.
Plano de aula: Relação temática entre documentários diferentes
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivos de “analisar o tratamento do mesmo tema em documentários diferentes para reconhecer o contexto de produção, estilo e a construção composicional dos sentidos”. O […]
Plano de aula: A intertextualidade no gênero documentário
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivos de “relacionar o conteúdo do gênero documentário a outros gêneros do discurso para identificar estratégias de referência, alusão ou retomada de outras linguagens artísticas”. […]
Plano de aula: Introduzir o gênero documentário
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Leonel Andrade dos Santos, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, com objetivos de “introduzir o gênero documentário para reconhecer aspectos relativos à sua construção composicional e às suas marcas linguísticas/semióticas. Sugere o documentário “Eu, favela”.
Aprendendo com o Menino Maluquinho – parte 2
Plano de aula disponibilizado pelo Portal do Professor de autoria de Denize Donizete Campos Rizzotto, Ana Maria Ferola da Silva Nunes, Eliana Aparecida Carleto, Luciana Soares Muniz, Patrícia Carvalho Pacheco, para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa. Tem como objetivos produzir texto descritivo a partir de um tema trabalhado; organizar o pensamento […]
