Plano de aula: Realizar operações com radicais

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de aplicar os conhecimentos das propriedades e operações com números reais.

Plano de aula: Racionalizando

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de racionalizar expressões envolvendo operações com radicais.

Plano de aula: Aprendendo com o jogo “Radicando”

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de realizar operações de multiplicação e divisão de radicais de índices distintos.

Plano de aula: x e : em um novo olhar

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de realizar cálculos de multiplicação e divisão com radicais de mesmo índice.

Plano de aula: Aproxima mas nem tanto

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de calcular os valores aproximados de raízes não exatas.

Plano de aula: Barbante, números e mãos à obra

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de comparar valores de raízes exatas, aproximadas e números inteiros.

Plano de aula: Entre o papel e a mente

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de Efetuar o cálculo mental de raízes exatas e não exatas (aproximadas).

Plano de aula: O grande problema de juntar quadrados

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Matemática, de autoria de Fabrício Masaharu Oiwa da Costa, com objetivo de aplicar o  conceito de soma e subtração com radicais em problemas envolvendo lados e áreas de quadrados.