Plano de aula: O desenho das cavernas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Maria de Lourdes Carvalho Pereira, para alunos da Educação Infantil (Pré-Escola, Creche), na área de Artes. O objetivo é fazer desenhos diretamente em muros, paredes, no chão da escola, similares à arte rupestre dos homens das cavernas.
Plano de aula: Desenhos com areia e cola
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Maria de Lourdes Carvalho Pereira, para alunos da Educação Infantil (Pré-Escola, Creche), na área de Artes. O objetivo é fazer uma massa usando areia e cola, e materiais da natureza (elementos naturais) como sementes, folhas, cascas, flores secas, pedrinhas, conchas, entre outros.
Plano de aula: Expressões gráficas de experiências na natureza
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Maria de Lourdes Carvalho Pereira, para alunos da Educação Infantil (Pré-Escola, Creche), na área de Artes. O objetivo é proporcionar às crianças “experiências sensoriais em um ambiente natural e expressem suas percepções por meio do desenho, como num ateliê”.
Transformando Lixo Orgânico em Adubo, Preservando o Meio Ambiente e Abordando Conceitos Químicos
Plano de aula disponibilizado pelo site Dia a Dia Educação, de autoria de Maria Silvana Griggio e a Drª Marilde Beatriz Zorzi Sá, na área de Química, para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. “O excesso de lixo domiciliar urbano, incluindo-se os resíduos sólidos orgânicos, tem causado sérios problemas ambientais. Com o objetivo de […]
Trabalhando a compostagem em sala de aula
Plano de aula disponibilizado pelo site Educador Brasil Escola UOL, de autoria de Paula Louredo, graduada em Biologia. Explica que a compostagem é o processo que transforma a matéria orgânica (lixo ou resíduo orgânico) como papel, madeira, estrume, restos de comida, em húmus, que pode ser usado em hortas, jardins e vasos de plantas por […]
Projeto Mini Composteiras: Uma Forma de Reciclagem
Plano de aula disponibilizado no site da Universidade Estadual de Londrina, Secretaria de Estado da Educação, de autoria de Maria Regina Poloni e a Dra. Gisele Maria Andrade de Nobrega, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, nas áreas de Biologia (Ciências), Geografia e Língua Portuguesa. “O rápido desenvolvimento tecnológico e a facilidade […]
Vermicompostagem
Plano de aula disponibilizado pelo site da Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, PIBID, de autoria de Alisson Cuch de Mattos, Bruna Caznok, Eliziane Ribeiro, Gislaine Martins, Marion Deki, nas áreas de Ciências Biológicas e Meio Ambiente, para alunos do 9o. ano. Tem como objetivo geral promover […]
A construção do ídolo no fenômeno futebol
Material disponibilizado pelo site SCielo, de autoria de Márcio Pereira Morato, Sérgio Settani Giglio, Mariana Simões Pimentel Gomes na área de Educação Física (Esportes). O objetivo é “investigar o papel do ídolo na construção do fenômeno futebol no Brasil. Foram entrevistados ex-jogadores de futebol, jogadores profissionais e jogadores de futebol para cegos.A construção de ídolos […]
Tomar um chá para algum tipo de doença é crença ou é considerado uma ciência terapêutica através das plantas medicinais?
Plano de aula disponibilizado pelo site Escol@Web, na área de Biologia, com objetivo de entender a importância das plantas medicinais para a saúde humana. Tem como conteúdos estudar os Gimnospermas e Angiospermas; estudar o reino das Plantas de forma prática, conhecendo a função da raiz, caule e folha em tratamentos fitoterápicos e alternativos.
