A Escola Itinerante do MST: do Processo de Constituição à Proposta Político Pedagógica
Plano de aula disponibilizado pela Instituição de Ensino UNIOESTE, campus de Marechal Cândido Rondon, de autoria de Maria Madalena Ames, nas áreas de História, Língua Portuguesa, Artes e Geografia, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II. Traz como proposta a “história das escolas itinerantes do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): como […]
Plano de aula: O MST e a participação política campesina no Brasil
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isis Fernanda Ferrari, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II, na área de História. Tem por objetivos saber mais sobre o MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, movimento de ativismo político e social brasileiro pela Reforma Agrária), “reconhecer como uma das […]
O Movimento Operário
Material disponibilizado pelo Portal CESAD, na área de História Contemporânea, de autoria de Lenalda Andrade Santos. Tem como meta “analisar o nascimento da classe operária e de uma nova doutrina econômica e social vinculada ao processo de industrialização e urbanização: o socialismo”. Os objetivos são “identificar o papel da revolução industrial na formação e desenvolvimento […]
Plano de aula: A mulher na Primeira República no Brasil
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Guilherme Gonzaga Bento, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II, na área de História. Traz como objetivo “analisar o papel da mulher e seu protagonismo na Primeira República”. Sugere o trabalho com mulheres como Júlia Lopes de Almeida que transgrediram a ordem […]
Plano de aula: Greves e movimento operário na Primeira República no Brasil
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Guilherme Gonzaga Bento, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II, na área de História. Traz como tema o “anarquismo e o protagonismo feminino”; seu objetivo é “compreender as relações das greves operárias com a conquista de direitos na Primeira República”.
Costa do Marfim
Material disponibilizado pelo site Mundo Educação, de autoria de Mateus Campos, nas áreas de Geografia e História. Explica que o país localiza-se na costa do Oceano Atlântico, na África Ocidental. Foi colonizada pela França, Traz os seguintes tópicos: Resumo sobre Costa do Marfim (o nome Costa do Marfim é derivado da intensa comercialização de marfim […]
Métodos Contraceptivos
Material disponibilizado pelo site da CASST (Coordenação de Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho) e da UFRRJ, nas áreas de Biologia (sistema reprodutor; sistema hormonal e sexualidade) e Ciências. Explica que “os métodos contraceptivos têm a função de proteger homens e mulheres das Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), bem como evitar uma gravidez indesejada”. Apresenta […]
Métodos contraceptivos
Sequência didática (plano de aula) disponibilizado pelo site Amazon Web Services, nas áreas de Ciências e Biologia (sistema reprodutor), para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II Tem por objetivos “identificar os principais métodos anticoncepcionais naturais e artificiais; comparar os diferentes tipos de métodos anticoncepcionais, levantando as vantagens e desvantagens de cada um; reconhecer […]
As motivações da Confederação do Equador
Sequência didática (sugestão de atividade) disponibilizado pelo site Educador Brasil Escola UOL, de autoria de Rainer Sousa, mestre em História, equipe Brasil Escola. O objetivo é a leitura de um texto e sua interpretação. O documento, Manifesto dos Revolucionários da Confederação do Equador de 1824, é o mais importante conflito do governo do imperador D. […]
