Plano de aula: Elaborando e resolvendo situações-problemas com a ideia de juntar!
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivos de elaborar e resolver situações-problema, através da noção de juntar, utilizando estratégias pessoais.
Plano de aula: Juntando quantidades!
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivo de resolver situações-problema com a ideia de juntar.
Plano de aula: Resolvendo situações-problemas com a ideia de acrescentar!
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivo de resolver situações-problemas com a ideia de acrescentar através do cálculo convencional.
Plano de aula: Acrescentando quantidades
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivo de relacionar o significado de acrescentar a adição e reconhecer esta ideia em situações-problemas que a solicita.
Plano de aula: Retirando quantidades através do cálculo convencional
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivo de resolver problemas de subtração usando estratégias convencionais.
Plano de aula: Retirando quantidades!
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivo de resolver situações-problema com a ideia de retirar.
Plano de aula: Comparando informações: maior e menor
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivos de comparar um número maior e um número menor e encontrar a diferença entre eles a partir do cálculo convencional.
Plano de aula: Comparando informações: Qual é a diferença?
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Márcia Beatriz Gonçalves Dias, com objetivo de comparar quantidades reconhecendo a diferença entre elas.
Alfabetização: estratégias para avançar na aquisição da escrita
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Paula Salas. Usar textos reais como ponto de partida e depois focar em palavras e sílabas possibilitam um trabalho mais significativo.
