Plano de aula: De olho no tempo
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivo de estabelecer relações entre o horário de início/ término e/ou intervalo da duração de um acontecimento.
Plano de aula: Medidas de massa e suas equivalências
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivo de identificar a relação proporcional entre as unidades de medidas de massa convencionais (g) e não convencionais (xícara e colher).
Plano de aula: Qual o peso ideal para sua mochila?
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivos de estimar, identificar e relacionar unidades padronizadas de medidas de massa, envolvendo situações-problemas.
Plano de aula: Explorando medidas de capacidade e suas equivalências
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivo de explorar situações comuns do dia a dia envolvendo estimativas de medidas de capacidade e suas equivalências.
Plano de aula: Estimando área de figuras irregulares
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivos de estimar e obter área de figuras planas irregulares.
Plano de aula: Apresentando o metro quadrado como unidade padrão de medida de área
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivos de apresentar o metro quadrado como unidade padrão de medida de área; estimar área ocupada por um metro quadrado.
Plano de aula: Obter medidas de comprimento através de estimativas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivo de fazer estimativas utilizando estratégias pessoais estabelecendo relações entre as unidades usuais de medidas de comprimento.
Plano de aula: Estimando a ordem de grandeza do resultado de operações de multiplicação e divisão
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Lucas Henrique Viana, com objetivo de estimar a ordem de grandeza do resultado de operações de multiplicação e divisão.
Plano de aula: Operando com dados de diferentes tipos de informações visuais
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Lucas Henrique Viana, com objetivo de resolver situações-problema que exijam a realização de operações com dados de diferentes tipos de informação visual.
