Plano de aula: Resolução de problemas: área de paralelogramos, losangos e trapézios
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Leonardo Anselmo Perez, com objetivo de resolver problemas utilizando expressões de cálculo de áreas de paralelogramos, losangos e trapézios.
Plano de aula: Resolução de problemas: área de quadrados e retângulos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Leonardo Anselmo Perez, com objetivo de resolver problemas utilizando expressões de cálculo de áreas de quadrado e retângulos.
Plano de aula: Identificando formas através da relação de faces, vértices e arestas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Katiene Santos Paes, com objetivo de identificar poliedros a partir da relação existente entre a sua quantidade de faces, vértices e arestas.
Plano de aula: Montando sólidos geométricos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Katiene Santos Paes, com objetivo de construir figuras espaciais a partir de suas planificações.
Plano de aula: Planificando e identificando faces
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Katiene Santos Paes, com objetivo de explorar as planificações de sólidos geométricos a partir do contorno de suas faces.
Plano de aula: Relacionando elementos que compõem um poliedro
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Katiene Santos Paes, com objetivos de investigar e reconhecer a relação entre faces, vértices e arestas nas pirâmides e prismas.
Plano de aula: Agrupando sólidos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, de autoria de Katiene Santos Paes, com objetivos de reconhecer, descrever e classificar sólidos geométricos de acordo com suas principais características, identificando propriedades comuns e diferenças entre as figuras tridimensionais.
Plano de aula: Números como código de identificação
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Simone Oliveira da Silva. Os objetivos são descrever situações do dia a dia em que são utilizados os números; compreender que os números têm funções diferentes; reconhecer o uso dos números como código […]
Plano de aula: Comparando e justificando quantidades com números
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Simone Oliveira da Silva. Os objetivos são ampliar conceitos já estudados; comparar a quantidade das coleções, utilizando números.
