Plano de aula: Qual o peso ideal para sua mochila?

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivos de estimar, identificar e relacionar unidades padronizadas de medidas de massa, envolvendo situações-problemas.

Plano de aula: Explorando medidas de capacidade e suas equivalências

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivo de explorar situações comuns do dia a dia envolvendo estimativas de medidas de capacidade e suas equivalências. 

Plano de aula: Estimando área de figuras irregulares

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivos de  estimar e obter área de figuras planas irregulares.

Plano de aula: Obter medidas de comprimento através de estimativas

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Rosélia Sezerino, com objetivo de fazer estimativas utilizando estratégias pessoais estabelecendo relações entre as unidades usuais de medidas de comprimento. 

Plano de aula: Calculando com diferentes unidades de medida

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Lucas Henrique Viana, com objetivo de resolver situações-problema que contemplem o uso das quatro operações com diferentes unidades de medida. 

Plano de aula: Multiplicando e Dividindo Mentalmente

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, autoria de Lucas Henrique Viana, com objetivo de utilizar a estratégia do cálculo mental com eficiência para resolver situações-problemas de multiplicação e divisão.