Festa Junina na Educação Infantil: possibilidades e sugestões de trabalho com os campos de experiência
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil na área de Jornalismo, autoria de Paula Sestari. As vivências ao longo dessas festividades precisam ter como foco a construção de ricas experiências de aprendizagem para os pequenos.
Festa Junina: 5 sugestões para trabalhar a cultura popular na alfabetização
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil na área de Jornalismo, autoria de Mara Mansani. Apesar de não poder comemorar as datas da mesma forma, podemos manter o clima de união entre a comunidade escolar e promover o desenvolvimento da leitura e escrita.
Festa Junina: 3 sugestões para avançar na alfabetização e valorizar a cultura popular
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Mara Mansani. Atividades envolvendo aspectos da culinária típica dessas celebrações podem render muitas aprendizagens de leitura e escrita.
Festa Junina na Educação Infantil: possibilidades e sugestões de trabalho com os campos de experiência
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil na área de Jornalismo, autoria de Paula Sestari. As vivências ao longo dessas festividades precisam ter como foco a construção de ricas experiências de aprendizagem para os pequenos.
Como planejar festas juninas (e julinas!) cheias de conteúdo e diversão na sua escola
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola autoria de Marina Gama. Cubas. As celebrações populares do meio do ano são parte do repertório cultural do Brasil e podem inspirar atividades e reflexões.
Jogos e brincadeiras na Educação Infantil para professores explorarem
Reportagem disponibilizada pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil na área de Jornalismo, autoria de Jonas Caralho. Entenda o papel da intencionalidade pedagógica e amplie seu repertório de experiências com o brincar.
Plano de aula: Produção textual: revisão da HQ
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, autoria de Matheus Seiji Bazaglia Kuroda com objetivos de revisar uma HQ com foco na escolha dos balões de fala e na funcionalidade das onomatopeias para prepará-la para a publicação de um almanaque […]
Plano de aula: Produção de HQ: as minhas travessuras
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, autoria de Matheus Seiji Bazaglia Kuroda com objetivos de exercitar a autoria para textualizar uma HQ, considerando o estilo, a estrutura composicional e o tema deste gênero.
Plano de aula: Planejamento da produção textual: as travessuras nas HQs
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, autoria de Matheus Seiji Bazaglia Kuroda com objetivos de ativar o conhecimento prévio para planejar o relato gráfico e sequencial de uma travessura em uma HQ.
