Plano de aula: Criação de instrumentos musicais e objetos sonoros

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche), autoria de Roselaine Pontes de Almeida. O objetivo é observar se as crianças percebem semelhanças e diferenças entre características e propriedades dos materiais. 

Plano de aula: Sons em brincadeiras com água

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche), autoria de Roselaine Pontes de Almeida. O objetivo é explorar e brincar com o que as crianças preferirem, inclusive com a água e convide-as para conhecer os sons que podem ser produzidos com os diferentes materiais em contato com a água.

Plano de aula: Brincadeiras com sons do ambiente

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche), autoria de Roselaine Pontes de Almeida. O objetivo é perceber de que forma as crianças expressam suas vivências e relatam a experiência do passeio. 

Plano de aula: Passeio em busca de sons do ambiente

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche), autoria de Roselaine Pontes de Almeida. O objetivo é observar  de que forma as crianças se deslocam pelo espaço e percebem os sons do ambiente; ao encontrar elementos da natureza, elas os classificam considerando atributos como cor, forma e tamanho?

Plano de aula: Etiquetando espaços

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche) autoria de Danielle Moreira de Oliveira. O objetivo é observar quais artifícios as crianças utilizam ao auxiliar o professor na escrita? Reconhecem letras ou parte das palavras, fazendo relações com os nomes ou se referindo ao tamanho do texto? Apontam letras […]

Plano de aula: Meu nome, minha identidade

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche) autoria de Danielle Moreira de Oliveira. O objetivo é convidar a criança a escrever o próprio nome e que realizar a proposta do jeito dela; incentivar com todas as estratégias de escrita e atentar para as que precisaram de apoio para […]

Plano de aula: Chamada como estratégia de leitura para crianças

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil (Creche) autoria de Danielle Moreira de Oliveira. O objetivo é que a cada roda de chamada, parte dos nomes do grupo seja utilizada para a problematização que instiga o desenvolvimento de estratégias de leitura pelas crianças.