Bob Esponja: desenho pode ser usado para ensinar zoologia nas aulas de ciências
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, na área de biologia. “O conteúdo de zoologia aparece no segundo ano do Ensino Médio, mas a animação pode ser também apresentada no final do Ensino Fundamental II, quando os alunos já conseguem identificar as diferenças do que é real dentro dos conceitos da ciência […]
Naruto ajuda a ensinar conteúdos de ciências da natureza
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, nas áreas de biologia, química, física e ecologia. “Populares entre os jovens, as séries japonesas de mangá e anime Naruto e sua continuação Naruto Shippuden narram a jornada de Naruto Uzumaki, um jovem ninja que sonha se tornar líder de sua vila. Os conceitos centrais […]
Festas religiosas na escola: como abordá-las de forma laica e inclusiva?
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle. “Especialistas apontam alternativas pedagógicas para tratar Páscoa, Festa Junina e Natal”. Traz os seguintes tópicos: Celebrar ou não festas religiosas?; Possibilidades pedagógicas; Páscoa; Festa Junina; Natal.
Desaparecidos: uma possível conexão na memória do Brasil e do Chile
Plano de aula disponibilizado pelo site Olimpíadas em História do Brasil, Curso de Formação de Professores, de autoria de Cristiane Fontana Grümm , para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. Tem por objetivos “caracterizar o processo de institucionalização do aparato repressivo durante a ditadura civil-militar brasileira; problematizar o conceito de ditadura civil-militar brasileira; comparar […]
As Canções de Protesto: Resistência Cultural nos Anos de Chumbo
Plano de aula disponibilizado pelo site Olimpíadas em História do Brasil, Curso de Formação de Professores, de autoria de Alice Ramona Barili, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II. Tem por objetivos “analisar as principais produções culturais do Brasil do período da ditadura militar, situando-as no contexto da época; compreender a importância dos […]
Ditadura Civil-Militar: é necessário conhecer para que não se repita
Plano de aula disponibilizado pelo site Olimpíadas em História do Brasil, Curso de Formação de Professores, de autoria de Viviane Prochaska Bilo, para alunos do 1o. ano do Ensino Médio. Tem por objetivos “introduzir um assunto delicado, porém rico e ainda presente no cotidiano de nosso país devido às heranças do período ditatorial; resgatar a […]
Violência e Resistência: A Tortura e o Aparelho Repressivo do Estado
Plano de aula disponibilizado pelo site Olimpíadas em História do Brasil, Curso de Formação de Professores, de autoria de Shirley de Lima Patriota, para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. Tem como objetivos “discutir a institucionalização da violência por parte do Estado como meio de coerção social, em especial pós-decretação do Ato Institucional nº […]
Virando Homem: Masculinidades e Adolescência
Sequência didática disponibilizada pelo site Gênero e Educação, de autoria de Gabriela Martins Silva, para alunos do Ensino Fundamental II. Tem como objetivos “promover a compreensão sobre os conceitos de gênero e sexualidade; promover a reflexão e compreensão sobre as desigualdades de gênero; promover a compreensão dos conceitos de machismo, feminismo e violência de gênero; […]
O que é florestania?
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Marcelo Abud. “O filme “Pisar Suavemente na Terra” , de Marcos Colón, foi um dos destaques da 46ª Mostra de Cinema em São Paulo. No documentário, três lideranças indígenas da Amazônia apresentam formas de resistência às constantes ameaças à vida na floresta. Com narração do ativista indígena […]
