Avaliação diagnóstica: como realizá-la no 4º e 5º ano
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Ingrid Yuris. Segundo a autora, conhecer a turma e identificar suas defasagens e potencialidades é essencial para planejar o trabalho pedagógico e possibilitar o avanço de todos os estudantes.
Volta às aulas: preparar a sala de aula é uma forma de acolhimento
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Selene Coletti. A autora traz sugestões para organizar o espaço, pensar as primeiras atividades do ano e começar a ressignificação da Matemática.
Estudar em casa: Napoleão Bonaparte e a era napoleônica
Roteiro de estudos disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de História, autoria de Júlia Bittencourt, com objetivos de compreender e analisar o Período Napoleônico na França. Traz conteúdos relativos à Revolução Francesa e ao Iluminismo.
Estudar em casa: a independência da América Espanhola
Roteiro de estudos disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de História, autoria de Júlia Bittencourt, com objetivos de compreender e analisar o processo de independência das colônias da América Espanhola. Traz conteúdos relativos ao contexto local, mundial e pelos líderes envolvidos no processo; causas e consequências, bem como suas semelhanças […]
Estudar em casa: como fazer regra de três simples e composta?
Roteiro de estudos disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio na área de Matemática, autoria de Elves Silva Moreira, com objetivos de aprender a utilizar a regra de três simples; aprender a utilizar a regra de três composta; e aprender a diferenciar quando uma grandeza é diretamente ou inversamente […]
Blikstein: “Ferramentas tecnológicas devem ser usadas quando há um propósito pedagógico e não porque são novas ou modernas”
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino na área de Jornalismo, autoria de Camila Cacilio. Pesquisador e professor da Universidade de Columbia defende uso da tecnologia para coletar dados, explorar conceitos e criar soluções, aspectos que colocam os estudantes como protagonistas da aprendizagem.
Saiba como funciona a faculdade Waldorf
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino na área de Jornalismo, autoria de Suzel Tunes. Segundo a reportagem, Rudolf Steiner oferece o primeiro curso de Pedagogia com currículo ampliado pela metodologia da Antroposofia.
José Pacheco: criador da Escola da Ponte reflete sobre como ressignificar a escola
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino na área de Jornalismo, autoria de Lisandra Matias. Em entrevista exclusiva à NOVA ESCOLA, ele fala dos modelos educacionais e das mudanças necessárias para criar um novo contexto educacional, que permita produzir conhecimento e transformar saberes em práticas.
Como ensinar gramática de forma conectada à realidade do aluno
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos finais do Fundamental na área de Jornalismo, autoria de Ana Cláudia Santos. Segundo a autora, deve-se explorar a vivência da turma e os conhecimentos que os estudantes já têm para potencializar as aulas.
