Dona Cristina Perdeu a Memória
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de Cláudia Mogadouro, com objetivos de conhecer a obra e a biografia de Clarice Lispector; refletir sobre as diferenças dos modos de vida das crianças nos anos 1930 e as de hoje; comparar e discutir a importância […]
Gênero textual: verbete de dicionário
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de Língua Portuguesa, autoria de Letícia Baroni Gallo, com objetivos de conhecer o gênero textual verbete; pesquisar por verbetes em livros e na Internet; criar verbetes; e utilizar a tecnologia como ferramenta didática.
O legado de Magda Soares para a alfabetização e letramento no Brasil
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo para alunos de todas as etapas de ensino, autoria de Jonas Carvalho. A educadora, que faleceu em 2023, é referência no assunto e foi responsável pelo projeto Alfaletrar em Lagoa Santa (MG).
Artístico-literário – Conto de terror: o que habita o escuro?
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, para alunos dos anos finais do Fundamental, com objetivos de planejar o texto, levando em consideração as características do gênero, o recorte temático, o leitor pretendido, o suporte, o contexto de circulação e as especificidades do texto literário; produzir o texto levando em consideração as […]
Campo da vida pública – Abaixo-assinado: os direitos dos animais
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, para alunos dos anos finais do Fundamental, com objetivos de comparar cartas abertas, abaixo-assinados e petições online, reconhecendo suas semelhanças e diferenças; reconhecer o contexto de produção dos textos de solicitação (função social, suporte, autor etc.); relacionar a função social do texto à sua forma […]
Práticas de Estudo e Pesquisa – Apresentação oral: fazendo ciência
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, para alunos dos anos finais do Fundamental, com objetivos de utilizar diferentes ferramentas de curadoria de informações; verificar a fidedignidade das fontes pesquisadas; realizar pesquisa, a partir de recortes e questões definidos previamente; reconhecer e selecionar o gênero de divulgação adequado ao contexto; reconhecer as […]
Artístico-literário – Crônica: histórias do dia a dia
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, para alunos dos anos finais do Fundamental, com objetivos de planejar o texto, levando em consideração as características do gênero, o recorte temático, o leitor pretendido, o suporte, o contexto de circulação e as especificidades do texto literário; produzir o texto levando em consideração as […]
Campo da vida pública – Carta aberta: reivindicações e transformação social
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, para alunos dos anos finais do Fundamental, com objetivos de comparar cartas abertas, abaixo-assinados e petições online, reconhecendo suas semelhanças e diferenças; reconhecer o contexto de produção dos textos de solicitação (função social, support, autor etc.); relacionar a função social do texto à sua forma […]
Jornalístico-midiático – Artigo de opinião: política e catástrofes
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, para alunos dos anos finais do Fundamental, com objetivos de comparar o efeito de sentido de escolhas lexicais; reconhecer a estrutura e o efeito de sentido das orações adjetivas e adverbiais; comparar a estrutura e o efeito de sentido das orações restritivas e explicativas; reconhecer […]
