Escrita pré-silábica: no que devemos prestar atenção
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental na área de Jornalismo, autoria de Beatriz Vichessi. Segundo a autora, deve-se prestar atenção no que deve ser feito (e evitado) no processo de ensino e aprendizagem das crianças nessa hipótese de escrita.
Alfabetizando de acordo com cada hipótese de escrita
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental na área de Jornalismo, autoria de Mara Mansani. Segundo a autora, deve-se buscar o avanço de todos com atividades específicas para cada etapa do processo de alfabetização.
Diagnóstico na alfabetização para conhecer a nova turma
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental na área de Jornalismo, autoria de Anderson Moço. Segundo o autor, mesmo antes de saber ler e escrever convencionalmente, a criança elabora hipóteses sobre o sistema de escrita; descobrir em qual nível cada uma está é um importante passo para os professores […]
Como Tudo Começou: Teoria do Big-Bang e Sistema Solar
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de Ciências, autoria de Fabiana Pegoraro, com objetivos de perceber a diferença entre teorias científicas e criacionistas sobre a origem do Universo; reconhecer que o planeta Terra faz parte de um sistema natural de imensa grandeza; distinguir diferenças sobre os […]
Relação família-escola: como educar pais e responsáveis?
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino na área de Jornalismo, autoria de José Marcos Couto Júnior. Segundo o autor, a participação dos pais e mães nas unidades escolares traz muitos ganhos – no entanto, às vezes é preciso instruir também esses adultos para o bem da unidade […]
Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil na área de Jornalismo, autoria de Victor Santos. Segundo o autor, deve-se entender a importância e os limites dessas práticas, que devem ser trabalhadas de forma lúdica e com intencionalidade pedagógica.
Sistema monetário e Matemática: dobradinha poderosa para recomposição das aprendizagens
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola em parceria com o Instituto XP para alunos dos anos iniciais do Fundamental na área de Jornalismo, autoria de Beatriz Vichessi. Segundo a autora, quando cédulas e moedas entram em cena, resolver e elaborar problemas de adição e subtração, além de comparar e notar a equivalência de valores, ganham […]
What A Wonderful World – Louis Armstrong
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Estrangeira (inglês), de autoria de Kátia Martins Pereira, com objetivos de reconhecer o Presente Simples; reconhecer e utilizar cores em inglês. Traz conteúdos relativos à leitura e interpretação da letra da música.
Regras de Jogo: Gênero Textual
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, de autoria de Renata Chaves de Carvalho, com objetivos de reconhecer as características do gênero textual – regra de jogo; analisar e compreender um texto prescritivo; produzir um livro de jogos para compartilhar com outros alunos da […]
