Plano de aula: Planejando a elaboração de um texto oral
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de planejar a elaboração de uma crônica oral, partindo da retextualização de crônicas escritas.
Plano de aula: Analisando textos orais – A Crônica
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de identificar marcas próprias dos textos orais (gestos, expressões faciais, hesitações, dentre outros), no gênero Crônica; conhecer e analisar textos orais do gênero Crônica.
Plano de aula: Discurso direto e indireto – Aplicando o que aprendemos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de comparar os discursos direto e indireto, refletindo sobre a escolha de uma ou outra forma e percebendo a diferença de sentido gerada; fazer […]
Plano de aula: Discurso direto e indireto – Sistematizando o conhecimento
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de sistematizar o uso do discurso direto em Crônicas, compreendendo as marcas de oralidade comuns a esse tipo de discurso e a função dos […]
Plano de aula: Discurso direto e indireto – Introdução
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de reconhecer o uso do discurso direto em Crônicas, compreendendo o efeito de sentido por ele gerado e a função dos verbos de elocução.
Plano de aula: Sistematizando o conhecimento do gênero Crônica
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de reescrever texto do gênero Crônica, passando-o da 3a. para a 1a. pessoa, percebendo as mudanças de sentido geradas pela alteração do foco narrativo.
Plano de aula: Relacionando os gêneros Crônica e Cartum
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de ler o texto do gênero Cartum, reconhecendo as marcas de humor e crítica social e relacionando as linguagens verbal e não verbal; estabelecer […]
Plano de aula: A Crônica humorística
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivos de ler com autonomia o gênero Crônica, compreendendo as marcas de humor presentes e identificando situação inicial, personagens, ambiente, conflito e desfecho; diferenciar o […]
Plano de aula: Analisando textos de linguagem mista – Gráficos e Tabelas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Língua Portuguesa, autoria de Janira Alencar Vieira de Sousa, com objetivo de entender gráficos e tabelas, que são textos presentes no cotidiano e muito comuns em jornais e revistas – aspectos em que se assemelham […]
