Vai comprar para quê?
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I nas áreas de Geografia e Educação Financeira, autoria de Amanda Alves do Amaral, com objetivos de debater sobre o consumismo tão presente na sociedade atual; analisar a influência da mídia no consumismo; auxiliar na divulgação de material que contribua na diminuição do […]
Cinema e Educação: Rapsódia em Agosto
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Artes, Língua Portuguesa, Cinema, História, Geografia e Filosofia, autoria de Cláudia Mogadouro, com objetivos de refletir sobre as guerras e os processos de pacificação; refletir sobre a importância da memória social e a construção das identidades; discutir as relações familiares […]
Cinema e Educação: Concerto para Violino – série 5X favela: agora por nós mesmos
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Artes, Língua Portuguesa, Cinema e Educação Física, autoria de Cláudia Mogadouro, com objetivos de refletir sobre os estereótipos e conotação negativa atribuídos a moradores de favela; discutir sobre a condição de infância e juventude em locais de vulnerabilidade social; conhecer […]
Agricultura Familiar
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de Ciências, autoria de Maria luiza Ledesma Rodrigues, com objetivos de compreender o conceito de agricultura familiar; refletir sobre o papel da agricultura familiar na economia brasileira quando comparada à agricultura não familiar; elaborar um projeto de horta em casa.
Pretérito indefinido v/s Pretérito perfecto
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Estrangeira (espanhol), autoria de Marcelo Olivares, com objetivos de falar do passado; escrever no passado; reconhecer o uso dos verbos no passado; conhecer o contraste entre o pretérito indefinido e o pretérito perfeito. Traz conteúdos relativos aos marcadores […]
Qué estás haciendo?
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Estrangeira (espanhol), autoria de Marcelo Olivares, com objetivos de compreender as ações de rotina; distinguir e utilizar a estrutura l estar + gerúndio.
Memória de uma crise
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de História, autoria de Ricardo Alves Barreira Lourenço, com objetivos de discutir os efeitos da ditadura militar no Brasil; relacionar assuntos do presente com a evolução histórica brasileira; exercitar o pensamento crítico e a tomada de posição acerca de questões contemporâneas; […]
Cuento: Hans, mi pequeño erizo
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Estrangeira (espanhol), autoria de Marcelo Olivares, com objetivos de desenvolver a compreensão auditiva e a lexical. traz como conteúdos o gênero discursivo, conto.
Hablar del futuro
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Língua Estrangeira (espanhol), autoria de Marcelo Olivares, com objetivos de compreender a perífrase i + a + verbo no infinitivo; reconhecer e utilizar os marcadores temporais; compreender a perífrase pensar + verbo no infinitivo.
