Urso panda
Material disponibilizado pelo site Brasil Escola, de autoria de Vanessa Sardinha dos Santos, possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (2008) e mestrado em Biodiversidade Vegetal pela Universidade Federal de Goiás (2013). Explica que os ursos pandas são encontrados na China e se alimentam preferencialmente de bambu. Traz os seguintes tópicos: Nome […]
Forte São Francisco Xavier de Tabatinga ressurge com a seca no Alto Solimões
Material disponibilizado pelo site Defesa em Foco, de autoria de Marcelo Barros, jornalista graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Estácio de Sá; Pós-graduado em Administração de Banco de Dados (UNESA), pós-graduado em Gestão da Tecnologia da Informação e Comunicação (UCAM) e MBA em Gestão de Projetos e Processos (UCAM). Explique que, devido às secas […]
Aproveitamento da água dos rios brasileiros
Plano de aula disponibilizado pelo site |Amazon Web Services, da Revista Nova Escola, de autoria de Rosana Garagorry Mento; Ana Paula Fernandes; Murilo Rossi e Laércio Furquim, para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II, em Natureza, ambientes e qualidade de vida (àrea de Geografia). Traz como objetivo “reconhecer e caracterizar os diferentes tipos […]
Rio São Francisco
Material disponibilizado pelo site Brasil Escola, de autoria de Rafaela Sousa, escritor oficial Brasil Escola. Explica que o Rio São Francisco, também conhecido como Velho Chico, é um importante curso d’água, considerado o rio da integração nacional. Traz os seguintes tópicos: “Características gerais; Onde nasce o Rio São Francisco?; Bacia do Rio São Francisco; Principais […]
Recife Antigo – Forte de São Francisco
Material disponibilizado pelo Blog Recife Antigo – pinceladas de história sobre o berço do Recife (Pernambuco). Explica que o “Forte de São Francisco, também conhecido como Castelo do Mar, São Francisco da Barra, Forte da Barra, Forte da Laje e mais popularmente como Forte do Picão, foi construído sobre os arrecifes de pedras na entrada […]
Plano de aula: Conduzir uma atividade para outros alunos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de ensinar a um grupo de alunos como jogar um game, como o ‘Heads Up!’.
Plano de aula: Interagir com uma outra turma
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de usar a técnica Mystery Hangout, que é uma atividade por meio da qual os alunos interagem com uma turma de outro lugar, fazendo […]
Roda de conversa
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “ter uma discussão em grupo”, a partir do conhecimento das técnicas para isso.
Plano de aula: Realizar uma apresentação
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Isabela Silveira Sued, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II, na área de Língua Estrangeira (Inglês), com objetivo de “fazer uma apresentação oral”.
