Livros da Segunda Guerra Mundial sob a ótica das crianças
Material disponibilizado, disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria da NET Educação. “ Na época da guerra, as crianças representavam um dos grupos mais vulneráveis e muitas tiveram suas histórias divulgadas muito tempo depois, tornando os relatos a respeito das atrocidades ainda mais assustadores. Muitas dessas crianças ficaram mundialmente conhecidas e tiveram suas histórias publicadas em […]
Confira 4 livros sobre a participação feminina na Segunda Guerra
Material disponibilizado pelo Instituto Claro; explica que a “história das guerras é frequentemente narrada a partir de uma perspectiva masculina, o que tende a apagar ou minimizar a participação das mulheres. Durante o conflito, as mulheres tiveram papel fundamental, atuando em fábricas, hospitais, em frentes de resistência e até nas forças armadas”. Os livros são: […]
Expressões populares em português: ‘santo do pau oco’
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Daniela Leite Nunes, para alunos do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivos “compreender o que são expressões populares e como elas surgem; entender a origem e o significado da expressão “santo do pau oco”; e saber utilizar a expressão no […]
Plano de aula: Exposição de coleções feitas pelas crianças
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Evandro Tortora, para alunos da Educação Infantil (Creche), na área de Resolução de problemas com coleções. Tem por objetivos perceber como as crianças contam as coleções de objetos: elas fazem correspondência termo a termo? Precisam de ajuda e colaboram entre si para fazer as […]
Plano de aula: Contagem e registro a partir de coleções
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Evandro Tortora, para alunos da Educação Infantil (Creche), na área de Resolução de problemas com coleções. Tem por objetivos perceber como as crianças separam seus objetos preferidos: quais são os critérios que elas utilizam; elas destacam algumas características especiais desses objetos; como as crianças […]
Plano de aula: Coleções a partir de materiais trazidos de casa
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Evandro Tortora, para alunos da Educação Infantil (Creche), na área de Resolução de problemas com coleções. Tem por objetivos observar as brincadeiras que as crianças inventam com os objetos da coleção; perceber quais explorações essas brincadeiras envolvem; como as crianças exploram esses objetos: exploram […]
Plano de aula: Explorações e classificações de coleções feitas pelas crianças
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Nilcilene Aparecida Ebani Brambilla, para alunos da Educação Infantil (Creche), na área de Resolução de problemas com coleções. Tem por objetivos levantar hipóteses para fazer a separação e classificação dos materiais recolhidos; perceber semelhanças e as diferenças entre as características e as propriedades dos […]
Plano de aula: Construindo uma coleção com objetos do parque
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Evandro Tortora, para alunos da Educação Infantil (Creche), na área de Resolução de problemas com coleções. Tem por objetivos fazer com que as crianças percebam as “características que podem ajudar na classificação dos objetos e que colaborem mutuamente nas buscas no parque, bem como […]
RPG na escola: como usar o jogo de interpretação e improvisação?
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle. “RPG é a sigla em inglês de ‘Role Playing Game’, traduzido livremente como “jogo de interpretação de papeis”. Ele combina teatro, improvisação e estratégias, com os jogadores interpretando personagens fantasiosos ou verossímeis. O diferencial do RPG pedagógico está na possibilidade de inserir os conteúdos escolares […]
