Cabanagem – revolta popular paraense durante o Império no Brasil
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de Júlia Bittencourt, com objetivos de compreender os acontecimentos que levaram ao movimento da Cabanagem durante o período regencial brasileiro; reconhecer o movimento como um dos diversos levantes que ocorrem durante a regência; identificar as consequências do […]
A narrativa de Achille Mbembe e o conceito de necropolítica
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Sociologia e Filosofia, autoria de Fabiano Bittencourt Monge, com objetivos de compreender o conceito de necropolítica; entender a narrativa de Achille Mbembe sobre a instrumentalização dos corpos colonizados; conhecer os conceitos de biopoder, necropolítica, necropoder, necroestado e estado de exceção. […]
Conceitos da perspectiva afrodescendente: pretoguês e Améfrica Ladina
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Filosofia e Sociologia, autoria de Fabiano Bitencourt Monge com os objetivos de compreender o pretoguês como expressão do povo brasileiro; entender a narrativa da afro perspectividade brasileira ou da diaspórica negra; conhecer o feminismo negro brasileiro. Traz os conteúdos: Lélia […]
Grada Kilomba: a condição da mulher negra no mundo
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Filosofia e Sociologia, autoria de Fabiano Bitencourt Monge com os objetivos de entender o projeto colonial de coisificação do sujeito; conhecer a filosofia afro perspectivista; conhecer a narrativa e cosmo-percepção da mulher negra no mundo. Os conteúdos são: Grada Kilomba […]
Ciclos de vida dos vegetais e suas características gerais
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Biologia, autoria de Nathalie Lousan com os objetivos de conhecer a classificação dos vegetais; compreender as principais características evolutivas dos grupos dos vegetais; compreender e diferenciar os ciclos de vida dos vegetais. Tem os seguintes conteúdos: ciclos de vida; filos […]
O que é notação científica e sua função
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio nas áreas de Matemática e Física, autoria de Elves Silva Moreira com os objetivos de compreender o que é a notação científica e quando é recomendável utilizá-la; aprender a comparar números a partir de suas ordens de grandezas; […]
O livro Black Athena, de Martin Bernal, e o conceito de racismo epistêmico
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Filosofia e Sociologia, autoria de Fabiano Bitencourt Monge com os objetivos de conhecer a obra Black Athena, de Martin Bernal; entender a teoria do Estado em John Locke; compreender o conceito de racismo epistêmico. Traz aplicações para o ensino remoto, […]
O pensamento de Frantz Fanon e sua obra ‘Pele negra, máscaras brancas’
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio nas áreas de Filosofia e Sociologia, autoria de Fabiano Bitencourt Monge com os objetivos de entender sobre a visão filosófica fanoniana; aprender as noções de alienação, humanismo radical, essencialismo tático e essencialismo estratégico; problematizar o colonialismo epistêmico; conhecer parte da filosofia diaspórica negra. […]
Processos metabólicos: a respiração celular
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Biologia, autoria de Nathalie Lousa, com os objetivos de reconhecer os processos do metabolismo celular energético; identificar as transformações de energia durante o metabolismo celular; compreender as etapas dos processos de respiração aeróbia e anaeróbia; relacionar a alimentação aos processos […]
