Plano de aula: Hábitos Culturais
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Bárbara Ribeiro Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Geografia. Tem por objetivos “identificar os hábitos culturais dos alunos e comparar as atividades realizadas nos seus locais de vivência”.
Plano de aula: De Onde Vem Minhas Tradições?
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Bárbara Ribeiro Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Geografia. Tem por objetivos “conhecer a origem familiar e comparar os costumes dos alunos”.
Inteligência artificial na escola: confira 6 materiais para apoiar e orientar o uso
Material disponibilizado pelo Instituto Claro. “A presença da inteligência artificial (IA) nas escolas oferece novas perspectivas para acessar informações, produzir textos e resolver problemas”. Sugere seis materiais que podem ajudar a preparar educadores para mediar o uso criativo e responsável dessa tecnologia. São estas: Como escolas suíças já usam inteligência artificial nas aulas (Deutsche Welle, […]
Como usar IA para elaborar um material didático personalizado pelos estudantes? Veja passo a passo
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, na área de Jornalismo, para alunos de todas as etapas de ensino. “A Inteligência Artificial (IA) generativa pode impulsionar a personalização de materiais didáticos construídos por professores e também pelos próprios estudantes”. Sugere a seguinte sequência: Escolha das ferramentas (uso de uma IA generativa, como a presente no Copilot, […]
Coordenação pedagógica: como apoiar professores no uso da Inteligência Artificial?
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola, na área de Jornalismo, para alunos de todas as etapas de ensino. “A Inteligência Artificial (IA) já passou a fazer parte do cotidiano da sociedade e também da educação. Os professores têm usado ferramentas de IA para preparar aulas, organizar rotinas e garantir atividades mais inclusivas e personalizadas dentro […]
Plano de aula: O enredo do conto acumulativo: A casa que Pedro fez
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Simone Carvalho De Vellasco, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental, na área de Língua Portuguesa (Alfabetização). Tem por objetivos “perceber o enredo de um conto acumulativo, destacando as ações e a sequência acumulativa”.
Plano de aula: Completando o conto: A casa que Pedro fez
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Simone Carvalho De Vellasco, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental, na área de Língua Portuguesa (Alfabetização). Tem por objetivos “completar trechos de um conto, recordando as palavras da sequência acumulativa”.
Plano de aula: Jogos com as palavras do conto: A casa que Pedro fez
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Simone Carvalho De Vellasco, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental, na área de Língua Portuguesa (Alfabetização). Tem por objetivo “brincar com as palavras do conto”. Sugere o Jogo da Memória, Charadas, Escrita das palavras com letras móveis, Diagrama de palavras, Bingo das […]
Plano de aula: Palavras do conto acumulativo: A casa que Pedro fez
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Simone Carvalho De Vellasco, para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental, na área de Língua Portuguesa (Alfabetização). Tem por objetivos “identificar palavras do conto na sequência em que surgem no texto e as escrever com apoio do professor e de letras móveis”
