Plano de aula: Diário: produção textual
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Produção de textos, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. O objetivo é produzir uma página de diário, com expressão de sentimentos e opiniões […]
Plano de aula: Diário: planejando o diário da personagem Rapunzel
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Produção de textos, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. O objetivo é produzir, com a ajuda do professor, páginas do diário da personagem […]
Plano de aula: Diário: produzir breves gravações sobre si mesmo
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Oralidade, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. O objetivo é preparar breve vídeo atribuindo significado a aspectos não linguísticos. Traz o Tema da […]
Plano de aula: Diário: diferentes variações linguísticas no gênero do discurso vlog
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Oralidade, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. Os objetivos são assistir a vlogs em diferentes variantes linguísticas, identificando suas características e uso, rejeitando […]
Plano de aula: O diário em áudio e vídeo: vlogs na internet
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Oralidade, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. Os objetivos são identificar o gênero do discurso vlog, sua finalidade e suas características linguísticos-expressivas e […]
Plano de aula: Diário: aplicação do sentido de verbos de enunciação no discurso direto
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Análise linguística/Semiótica, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. O objetivo é aplicar os conhecimentos do emprego do discurso direto e indireto. Traz o […]
Plano de aula: Diário: o efeito de sentido de verbos de enunciação no discurso direto
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Análise linguística/Semiótica, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. Os objetivos são conhecer o uso e a diversidade de verbos de enunciação e seus […]
Plano de aula: Diário: diferenciação do discurso direto e indireto
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Análise linguística/Semiótica, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. Os objetivos são diferenciar discurso direto e discurso indireto e determinar o efeito de sentido […]
Plano de aula: Diário: reprodução textual
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa com o tema Análise linguística/Semiótica, autoria de Valéria Ap. Rodrigues da Silveira, visto em 18 de Maio de 2021. O objetivo é aplicar os conteúdos estudados reproduzindo, em gênero diário, a formatação e a […]
