Plano de aula – Nutrientes! O que são e para que servem?

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, autoria de Juliana Portella de Freitas, para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, em Vida e Evolução, na área de Ciências, visto em 21 de janeiro de 2021. Tem por objetivos conhecer e discutir sobre os nutrientes e suas funções. Traz o Contexto, Questão disparadora, Mão […]

Plano de aula – As calorias dos alimentos

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, autoria de Juliana Portella de Freitas, para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, em Vida e Evolução, na área de Ciências, visto em 20 de janeiro de 2021. Tem por objetivos investigar e interpretar as calorias dos alimentos. Traz o Contexto, Questão disparadora, Mão na massa, […]

Plano de aula – Pirâmide alimentar: alimentação equilibrada e saudável

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, autoria de Juliana Portella de Freitas, para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, em Vida e Evolução, na área de Ciências, visto em 20 de janeiro de 2021. Tem por objetivos conhecer e discutir as propriedades da pirâmide alimentar brasileira. Traz o Contexto, Questão disparadora, Mão […]

Plano de aula – Os pulmões e as trocas gasosas

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, autoria de Alexandre Tolentino de Carvalho, para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, em Vida e Evolução, na área de Ciências, visto em 20 de janeiro de 2021. Tem por objetivos relacionar inspiração / expiração e absorção / eliminação de gases, reconhecendo os alvéolos pulmonares como […]

Plano de aula – Uma revolução dentro de mim: Investigando sobre o pum e o arroto

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, autoria de Alexandre Tolentino de Carvalho, para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, em Vida e Evolução, na área de Ciências, visto em 20 de janeiro de 2021. Tem por objetivos compreender fenômenos decorrentes do processo digestório, percebendo-os como parte do metabolismo humano como importantes indicadores […]