Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Érika Cardoso da Silva Baptista, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia. Traz como objetivos “reconhecer as fragilidades das regiões polares e conhecer o Tratado da Antártida”. Pode-se comentar que as fragilidades das regiões polares são consequências da ação do homem (ação antrópica):lixo jogados em mares e oceanos, emissão de gases, desperdício, consumismo; materiais ainda em condições de uso, a utilização exacerbada de materiais que possuem períodos prolongados de decomposição (como plásticos, borracha e metais encontrados em aparelhos celulares que, por sua vez, podem impactar negativamente o solo e o lençol freático; importância do aquecimento global que gera inúmeros impactos além da elevação da temperatura média do planeta, como o derretimento das geleiras (glaciares ou glacial) nas regiões polares, a elevação do nível do mar e do vapor d’água na atmosfera, a modificação na cadeia alimentar.