Plano de aula: Comunidades indígenas brasileiras através do tempo: mudanças e permanências

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Aline Soares Silva para alunos do 4o. ano do Ensino Fundamental I na área de História, com objetivo de “conhecer comunidades indígenas percebendo as mudanças e permanências em seu modo de vida, ao longo dos tempos”. Sugere o trabalho com o fruto do guaraná, cultivado pelos indígenas Mawés. 

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