Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Jair Messias Ferreira Júnior para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivos de “identificar e discutir o marco mais comum para a passagem da Pré-História para a História”. Ressaltar as três hipóteses que demarcam esta passagem: desenvolvimento da escrita; processo de urbanização; e a origem do Estado. As três versões apontam para o “Crescente fértil”.