Plano de aula: O mito da democracia racial no Brasil

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Roberta Duarte da Silva, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivo de “compreender o significado de democracia racial difundido no período posterior à Primeira República”. É sugerido que se trabalhe o estereótipo da mestiçagem: atribui-se à famosa obra de Gilberto Freyre, Casa grande e senzala a quebra do estereótipo de que a mestiçagem era a grande causa do atraso político, econômico e social brasileiro (no período pós-Abolição e Proclamação da República, incentivava-se um branqueamento da população, por meio das relações entre portugueses e negros). Segundo o autor,  a mestiçagem da população brasileira é  algo positivo, que propiciou uma vivência pacífica entre as raças, contribuindo assim para a diminuição das desigualdades sociais. 

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