Química decolonial: professores relacionam currículo com saberes africanos e indígenas

Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle. São atividades que resgatam “conhecimentos de diferentes povos sobre pigmentação, decantação e medição de massa e volume”. Traz os seguintes tópicos: Saberes africanos e quilombolas; Conhecimentos indígenas; Uso da literatura negra (em sua pesquisa, Faiad partiu do conceito de escrevivência da autora Conceição Evaristo para aliar ensino de química com literatura negro-brasileira).