Sequência didática (plano de aula) disponibilizado pelo Blog Língua Dinâmica, de autoria de Fátima Vitória De Santana Santos, Thayná Jesus Dos Santos, Vitória Raiane Santos Oliveira, Vitória Pereira Dos Santos, Lidiane Cristina Dos Santos, Mayara De Carvalho Pereira, Profa. Dra. Márcia Mariano, Marisa Meneses Andrade, na área de Língua Portuguesa, para alunos do 2o. e 3o. ano do Ensino Médio. Tem por objetivos “ entender como os memes podem tratar de questões sociais; identificar os pontos positivos e negativos dos memes; conscientizar o uso correto do meme, para evitar futuros problemas com sua criação; mostrar como os memes podem ajudar as vendas de produtos através do marketing; estimular os alunos a produção coletiva e a troca de informações proporcionando uma união; mostrar como o meme pode ser adaptado ou modificado dependendo da situação.