Trabalho com o gênero Textual “Música”: Sequência Didática na Exploração do Tema

Artigo e sequência didática (plano de aula), disponibilizado pelo site de Educação do Governo do Paraná, de autoria de Elizabet Padilha MALANSKI e Terezinha da Conceição COSTA-HÜBES, nas áreas de Língua Portuguesa e Artes, para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II. Tem por objetivo “analisar, pelo viés do sociointeracionismo e do interacionismo sociodiscursivo, letras de músicas que fazem apologia ao consumo de bebidas alcoólicas”. Foram selecionadas músicas que fazem apologia direta ou indireta ao alcoolismo.